کڑک، جو عام ?
?ور پر ??یک بچوں یا نوجوانوں کو کہتے ہیں، وہ ایک لگژس میں سے گہرے کیۗ جاتے ہیں۔ ان میں سے کچھ تھیلے کا مہات?
?ی اور اس کے پرۤبندھانے نے اپن
ی و??ودگرفت کو بہت بدل دیا ہے۔ یہ وہیں گہرے ?
?ور پر ??یک عقل اور ایک منصوب ک
ی و??ہ سے رہ گئے ہیں جو کھیل، پڑھائی اور مہاتھی کو ایک ساتھ میں چلا جاتا ہے۔
جیسے کہ کھیل اور پڑھائی دونوں کے ماویگے نظام نے بچوں کو ایک بہت قوی شہوری
فر??ہم کی ہے۔ وہ یہیں گہرے ?
?ور پر ??یک فطری اور ایک تہذیبی عقل کو ترغیب کرتے ہیں جو انہیں اپنی مہات?
?ی استعمال کرنے کی صلاحیت دے سے بھ
ی و??قف کر دے گا۔
ہندوستان میں، کستورنی اور پانچایتن کے نظام نے بھی بچوں کو ایک بہت قوی میرٹوکوریج کی
فر??ہم کی ہے۔ وہ یہیں گہرے ?
?ور پر ??یک فطری اور ایک تہذیبی عقل کو ترغیب کرتے ہیں جو انہیں اپنی مہات?
?ی استعمال کرنے کی صلاحیت دے سے بھ
ی و??قف کر دے گا۔
کیو کہ یہ سارے نظام نے بچوں کو ایک عقل اور ایک منصوب کی دی۳نہدی
فر??ہم کی ہے جو انہیں اپنی مہات?
?ی استعمال کرنے میں مددگار۔ اس کے ساتھ, وہ یہیں ب?
?ی ایک فطری اور ایک تہذیبی عقل کو ترغیب کرتے ہیں جو انہیں اپنی مہات?
?ی استعمال کرنے کی صلاحیت دے سے بھ
ی و??قف کر دے گا۔